小学科学探究
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探究学习说是教育谋略,由美国教育家、芝加哥大学教授施瓦布(J·J·Schwab,1909年生)提出。...在高中阶段，用小学、初中阶段培养起来的探究能力、态度和基本的科学概念，获得更高级的科学概念，从而更广泛深刻地认识客观世界。在现代科学 ...

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浅议在小学科学教学中学生探究能力的培养
摘要：在当前的小学科学探究教学中存在着不容忽视的问题：学生对探索过程参与不足和教师对探究教学认识不足。小学科学教学的核心是探究，按新课标提高学生探究能力的要求，因此该研究认为教师在教学中...

《科技创新导报》 2015年1期关键词: "探究","能力","主体" 收藏
加强小学科学探究教学训练学生思维能力
《科学课课程标准》明确指出： “科学探究不能只停留在形式上，在关注学生的动手同时，更要关注学生的思维发展。 ”著名教育学家斯腾伯格有句名言： “我们坚信：教育的最主要的目标是引导学生的思维。 ...

《科技创新导报》 2015年5期关键词: "小学","科学探究","教学思维","能力" 收藏
略议小学科学教学中学生探究兴趣的培养
探究既是学习科学的目的，又是学习科学的方法。新课程理念下的小学科学教学，探究始终贯穿于教学过程，是科学学习的基本要求。有效的科学教学即通过课堂课外教学，引导学生经历感悟探究活动的过程，掌...

《科技创新导报》 2015年1期关键词: "科学","情境","探究","兴趣" 收藏