教师问题

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学生的问题行为有攻击型和退缩型两大类,而教师对这两类问题行为的态度不一致。20世纪20...教师的这种态度是由教师工作的特点所造成的,教师首先要使学生成为良好的社会成员,所以更重视那些具有捣乱性、破坏性、影响他人的不道德行为。但是,内向退 ...

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  • 关于我国育课程设置一体化的思考及建议

    教师教育一体化的实施关键是设置一体化的课程。本文认为,教师教育课程设置一体化应处理好学术性与师范性、学科性与教育性、教育理论类课程与教育实践类课程、职前培养与职后培训等之间的关系,在此基础上构建职前培...

    《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》 2008年04期 关键词: "教师教育"," 课程设置"," 一体化" 收藏

  • 中小学职业生涯规划:概念、及对策

    中小学教师职业生涯规划是指中小学教师从自身优势和特点出发,根据时代、社会的要求和所在学校的共同愿景而作出的能够促进教师有计划地可持续发展的预期性、系统性的自我设计和安排;制订中小学教师职业生涯规划,是...

    《上海教育科研》 2010年09期 关键词: "中小学教师"," 职业生涯规划" 收藏

  • 高校教师职业倦怠的成因及其对策一以大学英语职业倦怠为例

    教师是职业倦怠的高发人群,但在国内,高校教师职业倦怠问题并未得到足够的重视,以致于教师的身心健康受到伤害,进而影响其教学和育人。本文以大学英语教师职业倦怠为例,通过探讨大学英语教师职业倦怠的具体表现及...

    《宁波职业技术学院学报》 2011年4期 关键词: "高校教师","大学英语教师","职业倦怠","对策" 收藏

  • 专项培训绩效评估中的及对策

    一、教师专项培训绩效评估工作存在的问题及分析1、项目实际实施情况与培训立项申报书存在差异,影响培训的质量在对培训项目跟踪监管过程中,发现个别培训单位不能按时启动培训项目,不能及时反馈培训信息和进展情况...

    《中国职工教育》 2014年18期 关键词: 收藏

  • 高校考核评价制度存在的及完善措施

    教师考核评价制度是高校管理制度的重要组成部分,体现了高校的办学理念、管理水平、人文精神、校园文化。好的教师考核评价体系应具有科学性、公平性、差别性、可操作性。我国高校现行教师考核评价制度普遍存在着“重...

    《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2015年5期 关键词: "考核评价制度","问题","教学质量","重科研轻教学","完善措施" 收藏

  • 英语意识的培养

    作为英语教师在英语教学中要注重问题意识的培养。 在报刊网络问题征答中, 树立问题意识; 在日常教学实践中 , 捕捉小问题,进一步 引发对自己教学行为的深度思考,逐渐增强自己的科研意识、 方法意识、 问...

    《科技创新导报》 2015年3期 关键词: "校本教研","教师","问题意识","提高" 收藏

  • 浅析体育资与体育学衔接的与路径①

    随着学校体育新课程改革的发展,菏泽学院体育教育专业培养的基层体育教师难以适应中小学实际教学需要,教学过程中延承传统思想的教学模式,缺乏创新意识。...

    《当代体育科技》 2015年18期 关键词: "高等师范院校","体育教育","师资","体育师资","体育教学" 收藏

  • 丽江地区农村小学体育职前培养的探讨①

    <p>目前,农村小学教师职前培养已进入突飞猛进的发展时期,但是,对于与青少年儿童体质健康有着密切关系的体育专业教师、尤其是偏远民族地区的农村小学体育教师职前培养仍然存在很大问题。</p>

    《当代体育科技》 2015年13期 关键词: "丽江地区","农村小学","体育教师","职前培养","问题" 收藏

  • 幼儿同伴冲突中的介入行为研究

    幼儿同伴冲突中的教师介入行为对幼儿社会认知、社会情感和社会技能的全面提升发挥着重要作用。现实中,幼儿教师的介入行为在目的、时机、策略等方面存在不足。教师应尊重幼儿的主体性,成为幼儿冲突解决的指导者,提...

    《教育导刊(下半月)》 2015年7期 关键词: "同伴冲突","教师介入","问题","有效性" 收藏

  • 评价素养的反思与展望

    教师评价是教育实践活动中的重要环节,也是影响学生学业成就的重要因素。新一轮的课程改革推动了教师专业化的发展,与此同时,教师的评价素养问题也开始受到国内外学者的广泛关注和讨论。但是,概念界定的差异性、研...

    《教育导刊(上半月)》 2015年4期 关键词: "教师","评价素养","新课改","新范式" 收藏

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