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在农村中小学、农村教学点的课堂教学过程中,教师利用光盘资源和课程内容的有机整合,有...“回归学生生活”也是本学科的新要求。这一学科非常强调以儿童的生活为基础，而不同地区儿童的生活差异很大，教师要“以本班学生的生活为基础”，分析本地学生生 ...
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<p>将生活资源与课堂教学相结合是科学新课程标准强调和重视的。本文从科学教学与生活的密切结合入手，让学生感受到科学源于生活，在生活中求知，在求知中生活。<br/></p>
《考试与评价》 2014年8期 关键词: "初中科学","生活","策略" 收藏
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