更新时间:-- | 阅读量: 518
即认知结构论。是用认知结构及其组织特性解释学习的心理机制的一种学习理论。...认知结构就是学习者头脑里的知识结构。广义地说,它是学习者全部观念的内容和组织。狭义地说,它则是学习者在某一知识领域内观念的内容和组织。德国心理学家勒温在30年代 ...
搜索到与“ 学习观”相关的文献共 12条
甘肃省是一个资源大省,也是一个资源开发依赖型省份,土地资源丰富,开发利用潜力巨大,矿产资源比较优势明显。全面贯彻落实科学发展观,提高国土资源开发利用水平和保障能力,对实施工业强省,建设资源节约型和环...
《资源环境与发展》 2008年04期 关键词: 收藏
<正>陕西省审计厅坚持以"实践科学审计、强化监督服务、促进富民强省"为载体,注重运用学习调研、分析检查的成果,紧紧围绕全省经济社会发展的大局,抓住影响和制约审计科学发展的突出问题,制定整改措施,狠抓
《现代审计与经济》 2009年01期 关键词: 收藏
近年来新课程高考历史试题的命制呈现了稳中求新,体现了新高考、新史观和新走向的特点。在解读近年来全国课改省市的高考历史卷,从中发现在试题命制中都是以新史观为着眼点。因此,高三历史教师在复习时如何指导学生...
《考试与评价》 2014年7期 关键词: "新课程","新史观","新课标","策略" 收藏
课堂教学改革是一项由理念到行动、涉及诸多方面的系统性的工作,是教师与学生共同参与的复杂性活动。我们的语文教学如何突出语文作为母语学科的基础性地位,语文课堂如何实现资源的优化配置,教师们如何"简简单单轻...
《语文世界(教师之窗)》 2014年03期 关键词: 收藏
坚持以科学学习观指导高校马克思主义理论教育创新,旨在解决高校青年学生马克思主义理论学习“以什么样的学习观为指导”、“为什么要坚持以科学学习观为指导”、“如何坚持以科学学习观为指导”的问题。基于笔者多年...
《兰州交通大学学报》 2015年5期 关键词: "科学学习观","高校马克思主义理论教育","创新" 收藏
党的十八大前后,习近平同志对调查研究有诸多论述,认为调查研究的目的是把事情的真相和全貌调查清楚,把问题的本质和规律把握准确,把解决问题的思路和对策研究透彻:调查研究是关系党和人民事业得失成败的大问题,...
《陕西行政学院学报》 2015年2期 关键词: "习近平","调查研究","思想","领导干部","能力" 收藏
<p>社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。<br/></p>
《重庆电子工程职业学院学报》 2015年1期 关键词: "社会主义价值观","高校大学生" 收藏
文章旨在从时间和空间概念探讨大学生网络学习的体质与特性,以时间和空间为理论基础,并通过大学中非同步教学课程学习者的调查,比较理论和实证研究的结果,反思网络学习的特性及与教师学习的差异。...
《邢台职业技术学院学报》 2015年2期 关键词: "时间","空间" 收藏
主观能动性是一个哲学概念,它又称自觉能动性、意识能动性,是我们人类所特有的在认识世界和改造世界中有目 的、有计划、积极主动的有意识的活动能力,主观能动性在我们的工作学习过程中起着积极的作用。而时下,我...
《文化产业》 2015年1期 关键词: "“主观能动性”","工作学习","运用" 收藏
摘 要: 文章以待出版的 《汉语文化学习词典》 中收录的观念词为研究素材, 探讨观念词的释义理念、 释义方式, 提取恰当的释义参数, 构建完 整有效的释义模式。根据基义内部义素的层级结构和框架语义学,...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "文化","观念词","释义参数","释义模式" 收藏
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved