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认为社会生活由多种因素(原因、条件)决定的历史理论。将政治的、经济的、文化的、道德的...唯物史观不否定各种因素在社会发展中的作用,并要求考察这些因素的相互作用,但反对将认识停留于表面现象,主张从相互作用中找出社会发展的根本原因,发现历史 ...
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初中历史是一门综合性、人文性的学科,各种史料包罗万象,涵盖广泛,涉及政治、经济、民族、外交、军事、科技、文化等各个领域,不仅知识内容本身充实丰满,而且蕴含着厚重的情感因素,如历史现象的退与进、历史事件...
《考试与评价》 2015年10期 关键词: "情感因素","初中历史" 收藏
<p>抗战后期敌后整风的制约因素与历史意义</p>
《保定学院学报》 2015年4期 关键词: "抗战后期敌后整风的制约因素与历史意义" 收藏
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