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研究生入学考试的第二阶段。为了弥补初试的不足,更直接地考核和评估考生的知识面...复试前组织有指导教师参加的复试小组，确定复试内容、复试形式（口试、笔试或实践环节的考核等，一般应以口试为主）和复试试题。复试情况应有记录、成绩和评语。
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