读写实践
更新时间:-- | 阅读量: 169

根据语文教材的特点,针对学生的年龄特征和实际程度,为完成一定的语文教学任务,在师生共...因为小学生学习语文并不是从概念和法则出发来分析具体的文章，而是在大量的听说读写实践中，不断积累和消化融合所接触的语文材料，逐渐领悟语文知识，具备语言 ...

搜索到与“ 读写实践”相关的文献共 1条

“读书、感悟、写作、实践、创意五位一体的人文素质教育实践探索——重庆工商大学以“361 82”素质拓展为载体的实践样本
加强大学生人文素质教育，是国际国内高等教育发展的必然趋势。重庆工商大学从2003年起实施以“36182”素质拓展工程为载体的大学生人文素质教育，形成了以“读书、感悟、写作、实践、创意”五位一体的学生自...

《重庆高教研究》 2013年1期关键词: "人文素质","教育实践","素质拓展" 收藏