教师协作
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为科学指导初中生学习,家长应与教师协作,找到他们学习活动中问题的根源。对初中生学习活...由于在校的学习活动中学生智力方面的缺陷教师很容易发现，而对于初中生在非智力心理因素方面的问题，家长往往比教师了解得更全面，所以教师与家长应相互配合， ...

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教师协作式教学在小学高年级课堂的尝试
本文结合教学实践,从协作教学的模式、协作教学的实施要求以及协作教学的效果与评价等方面,对如何在小学高年级开展协作式教学进行了论述。

《中小学外语教学(小学篇)》 2008年09期关键词: "协作式教学"," 协作交流"," 协作备课"," 协作评价" 收藏
科教融合校企一体双导师协作培养 ——宁波职业技术学院模具设计制造专业人才培养实践
模具专业以科教融合协同育人的教学理念为指导，创新校企一体化合作办学机制，实施“双导师”协作培养模式，探索出了高职院校技术技能型创新人才培养的有效途径。模具专业以市场需求为导向，明确了技术技能创新人才的...

《宁波职业技术学院学报》 2015年1期关键词: "科教融合","校企一体","双导师制","技术技能","人才培养" 收藏