发展程度差异大

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由科亨等人(1973)针对保持注意的机制提出。他们认为:3个月前的婴儿的注意主要是出于感知......向他们展示一个标准物。结果发现:对标准物的注意依赖于它与婴儿已熟悉物体的差异程度。当婴儿看到物体的相似处时,即既有相同,又有差异。注意达 ...

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