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小学历史学科班级上课制的基本组织形式。它是随着资本主义经济发展和科学技术进步,而出...小学历史教学的计划、任务、内容主要通过课堂教学完成。小学历史课堂教学基本类型按照其完成的具体任务不同,可以划分为单一课(主要包括:讲授新知识课、参观课 ...
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新闻背景:为传承民族优秀文化,今年教育部修订了九年制义务教育阶段音乐课程标准,增加了有关京剧的教学内容,《智斗》、《穷人的孩子早当家》、《包龙图打坐在开封府》等15首经典京剧唱段入选。北京、天津等10...
《时事(高中)》 2007年06期 关键词: 收藏
本文结合教学实践,从协作教学的模式、协作教学的实施要求以及协作教学的效果与评价等方面,对如何在小学高年级开展协作式教学进行了论述。
《中小学外语教学(小学篇)》 2008年09期 关键词: "协作式教学"," 协作交流"," 协作备课"," 协作评价" 收藏
在低年级英语教学中,教师应针对小学生的特点,使用简洁明确的课堂语言,营造真实自然的语言学习环境,从而激发学生学习英语的兴趣,提高课堂教学效率。本文从课堂管理、活动组织和教学实施等方面对教师的课堂语言进...
《英语新世纪》 2012年01期 关键词: "小学低年级"," 英语教学"," 教师语言" 收藏
有效的课堂提问不仅能让学生在回答问题时掌握知识,而且还可以通过提问让教师及时了解学生对教学内容的掌握程度。在课堂教学中,教师要认真把握提问的艺术和方法,针对不同的内容、情境、对象,提出不同类型和层次的...
《山西教育(教学)》 2012年07期 关键词: 收藏
随着课程改革的不断深入发展,有效性逐渐成为当前课堂教学的高频词,也逐渐成为判断课堂教学成功与否的最重要依据。所谓有效性是指通过课堂教学使学生在知、情、能等方面得到发展。可以说,有效、高效就是数学课堂教...
《中小学数学(小学版)》 2012年Z2期 关键词: 收藏
在音乐课堂教学中,教师通过观察学生可以了解学生的学习情况,发现学生的问题,以学改教,以学促教。对教师来说,要提高自己的教学水平,也要学会科学、全面地观察学生。本文结合实际实践研究和探索,就小学音乐课堂...
《中小学音乐教育》 2013年01期 关键词: "小学音乐"," 课堂教学"," 观察" 收藏
学科综合,展开想象。随着课堂教学的不断更新,为了更好地活跃教学气氛,我在小学美术教学中做了一些有益的尝试。音乐与美术的相融合,丰富了原来的美术课,活跃课堂气氛、愉悦身心、陶冶情趣、开发智力。如今提倡的...
《学生之友(小学版)(下)》 2013年10期 关键词: "音乐"," 美术课堂"," 学科整合" 收藏
情境教学法是李吉林老师在借鉴相关理论基础之上,经过多年的实验研究所创设的一种现代教学方法。在新课程改革的推力之下,针对情境教学法的研究也越来越多。本文主要针对如何在小学语文课堂中有效应用情境教学法展开...
《考试与评价》 2014年11期 关键词: "情境教学法","小学语文","应用" 收藏
<p>随着教学改革的不断深入,教学评价的标准也发生了很大的变化,教学机智的发挥变成为了衡量一节课的优劣、一名教师的教学技能高低的一把尺子。<br/></p>
《考试与评价》 2014年11期 关键词: "小学语文","教学机智" 收藏
<p>英语是一门语言工具课,它应该是有声有色的。学语言要先从听、说开始,之后再慢慢过渡到读和写。<br/></p>
《考试与评价》 2014年4期 关键词: "关于提升小学英语课堂实效性策略的研究" 收藏
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