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高校学位论文集(CALIS)(http://opac.calis.edu.cn),是由CALIS全国工程中心牵头组织,协调
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摘 要: 基于转型期高等教育工科专业的培养目标, 阐述了当前工科类专业课程的教学模式, 剖析了专业课程传统教学方法的缺点。 以该校工科 机械工程类专业课程为例,对转型期高校教学模式改革进行了实践研究,...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "工科专业","转型期","教学改革","高等教育" 收藏
摘 要: 基于转型期高等教育工科专业的培养目标, 阐述了当前工科类专业课程的教学模式, 剖析了专业课程传统教学方法的缺点。 以该校工科 机械工程类专业课程为例,对转型期高校教学模式改革进行了实践研究,...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "工科专业","转型期","教学改革","高等教育" 收藏
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