行为互动
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幼儿园师幼互动行为中存在的问题与建议
幼儿园师幼互动是否积极、有效，直接影响幼儿园教育教学质量。通过对新疆农村幼儿园师幼互动现状调查发现，师幼互动缺乏灵活性和变通性，文章对此进行了分析并从政府、幼儿园及教师三个层面提出了相应的对策。...

《教育导刊（下半月）》 2015年8期关键词: "少数民族幼儿","师幼互动","问题","建议" 收藏