学习组织

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建设学习型党组织是一个系统T程，对学习型党组建设织进行绩效评估是建设学习型党组织的重要环节。正确界定学习型党组织绩效评估以及认识其重要性，在评估过程中坚持党性与科学性相统一、动机与效果相统一、定性与定...

《宁波职业技术学院学报》 2010年4期 关键词: "学习型党组织","建设","绩效","评估" 收藏

建设马克思主义学习型党组织是深化高等学校教育改革的迫切需要,是保持和发展高等学校党员先进性的紧迫任务。准确把握高等学校建设学习型党组织的基本点,深入实施马克思主义理论研究和建设工程,推进马克思主义中国...

《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2010年03期 关键词: "高等学校"," 党组织建设"," 学习型组织"," 基层党组织"," 马克思主义中国化"," 中国特色社会主义" 收藏

<正>建设学习型党组织是新的历史条件下加强党的建设的新举措,具有丰富的内涵和鲜明的特征,认真研究学习型党组织的基本内涵和特征,对于建设学习型党组织是非常有意义的。

《党建研究》 2010年10期 关键词: 收藏

探讨人力资本价值对企业绩效的影响能否通过组织学习、组织创新的中介作用实现。将人力资本价值的衡量要素作为自变量,组织学习、组织创新作为中介变量,企业绩效作为因变量。以224名企业员工为研究样本,构建理论...

《湖北工业大学学报》 2010年03期 关键词: "人力资本价值"," 企业绩效"," 衡量要素"," 组织学习"," 组织创新" 收藏

创建学习型党组织,需要先解决三个问题:一要认识创建学习型党组织的极端重要性,二要掌握创建学习型党组织的若干方法,三要设立创建学习型党组织的长效机制。

《安徽行政学院学报》 2011年03期 关键词: "创建"," 学习型党组织"," 问题" 收藏

建设学习型基层党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程和组织保障。党的十七大以来,按照中央和省委的统一部署和要求,深圳对如何在非公有制经济组织中建设学习型基层党组织进行了积极有效的探索,积累了一定的...

《特区实践与理论》 2011年01期 关键词: 收藏

大学文化在大学创新中具有导向性、凝聚性、激励性和约束性功能，大学文化的这些功能是通过影响制度环境和创新主体的认知而作用于大学创新的。当大学文化较为薄弱时，组织学习是大学文化影响大学创新过程中路径选择的...

《重庆高教研究》 2014年3期 关键词: "大学创新","大学文化","组织学习","影响路径" 收藏

<p>探究式学习是一种在好奇心驱使下，以问题为向导、学生有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的学习活动。</p>

《黑河教育》 2015年11期 关键词: "小议小学数学探究式学习的组织" 收藏

探讨学习型组织与员工工作满意度及离职意向之间的关系。以某三甲医:全体员工为调查对象，对组织学习情况、自身的工作满意度及离职意向进行问卷调查，采用典型相关分析和结构方程方法进行统计分析。...

《中国卫生质量管理》 2015年2期 关键词: "组织学习","工作满意度","离职意向","相关性" 收藏

我们党历来就有勤于学习、善于学习的优良传统。党的十七大提出了“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和 “按照建设学习型政党的要求”，加强党的建设的重要任务。党的十七届四中全会进一步强调把建设马克思主义...

《文化产业》 2015年9期 关键词: "学习型党组织","科学发展" 收藏