跨文化交际能力培养
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“对外汉语教学” 是指把汉语作为外语或第二语言的教学。今天所说的“对外汉语教学”,是...80年代以来倾向以培养学生交际能力为目的，把结构和功能相结合、综合与分工相结合并正确处理语言与文化的关系，形成“结构-功能-文化”三位一体的对外汉语 ...

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笔译教学中英语专业学生的跨文化交际能力培养模式及其效果
笔译与跨文化交际有着紧密联系，在笔译教学中培养学生的跨文化交际能力是可行的。一项对比教学实验的结果表明：新笔译教学模式对提高学生的跨文化敏感度整体水平没有显著促进作用，但对差异认同感有显著积极影响；同...

《重庆高教研究》 2013年3期关键词: "笔译","跨文化交际能力","跨文化敏感度","差异认同感" 收藏
外语教学与跨文化交际能力培养:模型建构二十年
国内跨文化交际能力建构的研究始于1994年,至今已有20个年头。在此期间,共有20个公开发表的文献建构了跨文化交际能力模型。笔者对建构这些模型的目的、方法和主要理论来源以及模型的构成进行了分析,得出以...

《中国外语教育》 2015年03期关键词: "跨文化交际能力"," 模型建构"," 外语教学" 收藏