高职计算机

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《计算机组装与维护》是高职教学中一门重要计算机基础课，其特点是实践性强，知识更新速度快。在近几年的教学过程中，为适应经济和社会发展的需要，笔者分析并总结了当前这门课在教学环节中存在的问题，并针对这些问...

《宁波职业技术学院学报》 2012年2期 关键词: "高职","计算机","教学","改革" 收藏

本文在分析不同专业开设的计算机应用相关课程后,通过优化课程结构,提出了按专业大类进行分类的计算机应用四层次课程体系,即"计算机应用基础+专业软件工具+计算机技术基础+专业应用"的四层次课程体系,最后分...

《广东轻工职业技术学院学报》 2012年03期 关键词: "计算机应用"," 课程体系"," 四层次"," 高职类专业" 收藏

社会的信息化对高职毕业牛的信息素质也提出了更高的要求，用人单位所需求的计算机能力与日俱增，入学新牛的计算机知识的起点也在不断提高。这些凶素都需要对传统的计算机基础的课程内容和方法进行不断优化，要求计算...

《宁波职业技术学院学报》 2013年3期 关键词: "校园信息化","网络教学平台","计算机基础教学","高职教育","改革" 收藏

人应该报着一颗永远向上的心，不断地学习不断地去创造。作为一个计算机老师，我深深的知道在这个互联网的时代，这个世界有多大，大到你不敢想象。我能做到的就是把专业的知识传授给学生，或许他们会创造更多未知的东...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "计算机课","重要性","高效课堂" 收藏

<p>高职计算机教学的创新能力培养探析</p>

《文化产业》 2015年2期 关键词: "高职计","算机教学的创新能力培养探析" 收藏

摘 要:任务驱动教学法源于建构主义教学理念,旨在以完成学习任务为主线,以学生为主体,教师为主导的一种教学法。 本文介绍了任 务驱动教学法的内涵,分析了任务驱动教学法的重要性,接着重点阐述了如何在高职计...

《科技资讯》 2015年1期 关键词: "关键词","任务驱动教学法","计算机基础教育","应用研究" 收藏

随着经济的发展，互联网已经进入到各行各业，为了向社会输送更多优秀的计算机人才，我国高职院校在计算机教学体制改革方面就需要不断的创新研究。经过详细的调查和分析发现我国高职院校计算机教学中还存在着许多问题...

《科技资讯》 2015年5期 关键词: "计算机教学","教学改革","教师" 收藏

针对高职《计算机组装与维护》课程的特点,笔者在立足本校资源的前提下,结合实践教学和下企业实践的经历,提出了"构建紧贴市场经济、技术潮流和个人发展需求的课程体系"的教育教学改革的提议。

《杨凌职业技术学院学报》 2015年03期 关键词: "远程维护"," 芯片级维修"," 虚拟机技术" 收藏

文章在分析高职院校教育特点和现状的基础上，论述高职院校计算机教学创新的必要性及其重要性，并提出了创新计算机教学的具体建议。...

《天津中德职业技术学院学报》 2015年2期 关键词: "高职院校","计算机教学","创新研究" 收藏

中高职教育衔接是构建职业教育体系的重要组成部分，本文以计算机应用技术专业为例，探讨了中高职衔接中人才培养规格与模式、课程体系的构建、师资队伍建设、质量考核评价等存在的问题和对策。希望能够为中高职教育衔...

《科技资讯》 2015年5期 关键词: "中高职衔接计算机应用技术五年一贯制" 收藏