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<p>从信号理论视角论证“双轨制高考”改革的合理性，这种新的评价方式有助于不同类型的人才向适合他们的院校发信号，且类似的招考制度已经被国际经验所认可。</p>
《重庆高教研究》 2015年1期 关键词: "双轨制高考","高考改革","信号理论","逻辑" 收藏
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