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马克思的人学思想 卡尔·马克思(1818——1883年),马克思主义的创始人、现代无产阶级社会...他在文章中提出了以民众大联合与贵族、资本家、强权者的小联合相对抗,以农民、工人为主体包括学生、教员、妇女、警察都组织起来争取民族解放的战略 ...
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从哲学层面来理解,学风就是指受教育者在认识客观世界、探求科学真理的过程中所运用的认识论和方法论。当前,高校应从学生的自觉性与学生的主体地位的教育入手,在高校学风建设中充分发挥学生主体地位作用,促使学生...
《山西高等学校社会科学学报》 2012年02期 关键词: "大学生"," 自觉性"," 主体地位"," 学风" 收藏
<p>初中英语课外阅读是英语教学的重要组成部分,却是常常被忽视的内容。<br/></p>
《考试与评价》 2014年3期 关键词: "初中英语","课外阅读" 收藏
在高校思想政治教育中,大学生主体性的严重缺失与主体性在大学生全面发展中的重要性形成鲜明的反差。...
《临沂大学学报》 2015年4期 关键词: "大学生","主体性","缺失","对策" 收藏
我国大学教育改革已开展多年, 然而成果却不尽人意, 主要原因在于大学教育学生主体性缺失。 而大学教育学生主体性缺失的症结主要 在于对教育的目的和意义的不清晰, 从而导致对学生主体性认识的模糊。 教育的...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "大学生","主体性缺失","研究" 收藏
随着社会多元化发展和学生自主选择多面化,烹饪职校越来越热门,同时职校教育也面临越来越多的问题,其中烹饪学生主体性的缺失就是主要问题之一,传统的教学方式以老师为中心在课堂上通过讲解教材为媒介,导致这种教...
《商业文化》 2015年7期 关键词: "烹饪学生","主体性" 收藏
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