教师课程与教学理论学习

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1951年11月,文化部给政务院的报告中指出: 不论新建的艺术院、校和旧有的专科学校和...“学生在校学习期间,主要是打好扎实的基础,因此,必须充分重视各门课程的科学性和系统性,保证教学质量,循序渐进,不断提高,在加强基本训练的同时,还应 ...

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