教育内涵

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高等教育改革发展的核心是全面提高高等教育质量，而最根本的是提高人才特别是本科人才培养质量。高等教育要达到这一目标，就必须把以规模扩张为特征的外延式发展转到以质量提升为核心的内涵式发展道路上来，同时要转...

《重庆高教研究》 2013年1期 关键词: "高等教育","质量","内涵式发展","综合改革","本科人才培养" 收藏

方法在教育过程中起到中介作用，网络思想政治教育疏导方法是思想政治教育方法论的重要创新。这种基于互联网络，以适应思想政治教育客观需要为目标的教育方法，将作为认知过程的载体影响受教育者的判断和动向。网络环...

《重庆高教研究》 2013年6期 关键词: "网络思想政治教育疏导方法","内涵","特点","发展趋势" 收藏

对重庆高等职业教育内涵式发展的现状与存在的问题进行探讨，有必要采用统计分析方法从重庆市各高等职业院校人才培养状态数据库、重庆市教育行政部门统计数据和重庆市高等职业院校就业状况第三方调查数据等资料的分析...

《重庆高教研究》 2014年4期 关键词: "高等职业教育","内涵式发展","引领" 收藏

积极推进高职素质教育是顺应潮流、合乎需要的大事。各高职院校应认真学习和深刻理解素质教育思想的丰富内涵，结合高职实际，突出高职特色，着力培养学生的职业精神和人文素养，并不断总结经验，创新教育方法，持之以...

《重庆高教研究》 2014年4期 关键词: "高职","素质教育","职业精神","人文素养" 收藏

高等教育资源配置机制与高等教育发展方式及发展进程密切相关。既往的高等教育资源配置方式以行政计划手段为主，过度偏重外延发展，且配置结果缺乏科学评价。为适应和促进高等教育发展方式的转变，高等教育资源配置要...

《重庆高教研究》 2014年1期 关键词: "高等教育","资源配置","发展方式" 收藏

人文教育最基本的方法乃是让受教者惊醒、警觉，既而入德成教而践行，而不是知识的传授灌输。理学家的“语录”与“尺牍”正是这种方法的最好体现，也是语录体文本在人文教育中的哲学意蕴。正是基于这种哲学意蕴，理学...

《重庆高教研究》 2014年1期 关键词: "理学家","语录","尺牍","人文教育" 收藏

在全球经济一体化发展的今天，国家安全的内涵和外延空前扩展，为高校国防教育提出了新的要求，要使国防教育的内涵得到深化，必须不断完善教学内容体系。本文在分析现行教学内容、教学目标指导文件的基础上，根据教学...

《湘潮》 2015年1期 关键词: "教学内容","国防教育","内涵" 收藏

该文以高等体育院校的办学思路为研究对象,采取文献查阅、专家咨询、实地调查等研究方法,依据教育学、管理学和体育学的相关理论,主要从我国高等体育院校设立与发展、办学现状、面临机遇、办学思路等四方面内容来提...

《当代体育科技》 2015年0期 关键词: "体育院校","教育教学","体制","机制","改革" 收藏

智慧城市公共教育服务的   理论内涵与框架研究...

《数字教育》 2015年5期 关键词: "智慧城市公共教育服务的","理论内涵与框架研究" 收藏

职业素养决定了高职学生的就业竞争力和职业生涯发展。基于职业素养的内涵对高职学生职业素养现状及职业素养教育的主要内容进行分析和梳理，探讨高职学生职业素养教育的实施途径与策略。...

《重庆电子工程职业学院学报》 2015年3期 关键词: "高职学生","职业素养","内涵体系" 收藏