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作为演奏理论基础的教材研究,是帮助演奏家实现作曲家意图的有效途径。该文是作者继对科勒《长笛练习曲OP.33》理论研究之后,从力度、速度、表情记号、技巧安排等方面对科勒《长笛练习曲OP.33》所作的演奏...
《黄钟(武汉音乐学院学报)》 2004年03期 关键词: "科勒"," 长笛"," 《长笛练习曲OP.33》"," 演奏研究" 收藏
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