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马克思在《1844年经济学哲学手稿》中使用的术语,指有意识、会思维、也是人的本质表现的......世界同时又改造主观能力的活动。正是在这个意义上,马克思把意识、精神、思维也看作是人特有的属性,认为人是特定的类存在物。参见“有意识的类存在物 ...
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阐述了我国高等院校农科类专业教学中存在的主要问题 ,提出并探讨了兴趣教学、多媒体教学、实践性教学等相应的专业教学改革措施
《海南大学学报(自然科学版)》 2002年03期 关键词: "农科类专业"," 专业教学"," 改革措施" 收藏
汽车维修行业需求的是高素质的技能型人才,本文对伊犁师范学院李屯校区汽车类专业的实训教学条件进行分析,并与师资队伍、实训设备和专业教学内容以及操作技能对照分析,进而提m实训内容和方法上的对策。...
《宁波职业技术学院学报》 2012年4期 关键词: "汽车实训教学条件","存在的问题","教学方法" 收藏
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