“改制班”
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总体上,有内侍班、祗候班、寄班、洒扫班。①宋初,内班院有监、少监、内侍、内常侍、内给...③元丰改制，立定内侍省官额：左班都知，右班都知，左班副都知，右班副都知，押班（以上为领省官）；内东头供奉官，内西头供奉官，内侍殿头，内侍高品，内侍高 ...

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全责任制护理排班方法的改进及效果评价
目的通过改革责任制排班方法，提高工作效率、提高护理质量，提高护理人力资源利用率。方法于2013年9月对该:血液科，护理排班班次、工作时间及相关流程进行改革，通过对分组方法、管床模式、各班职责、工作时间...

《中国卫生产业》 2015年1期关键词: "全责任制护理排班方法","改进","效果评价" 收藏
走班制：内涵、问题与改进
走班制是时代发展对基础教育课程改革提出的客观要求，是指打破固定的班级编排，学生在学校提供丰富课程的前提下，根据已有知识经验、兴趣、爱好等自主选择课程，流入到相应层次的班级进行学习，并时常变更班级及其人...

《教育导刊（上半月）》 2015年11期关键词: "走班制","内涵","问题","改进" 收藏