高职会计专业

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专业人才培养方案是指导专业建设、开展专业教学的重要依据，同时也是专业发展的基础，本文通过以广州华夏职业学院会计专业为例，从传统会计专业人才培养模式的缺陷、现阶段会计专业人才需求分析以及培养技能型专门人...

《时代经贸》 2014年8期 关键词: "人才培养模式","高职院校","会计","专业","改革","实践技能" 收藏

<p>创建职业导向型专业教学资源库，构筑开放的教学资源环境，最大限度地满足学生自主学习的需要，是国家职业院校建设的主要内容之一。</p>

《时代经贸》 2014年5期 关键词: "会计专业","教学资源库","建设" 收藏

<p>“工学结合”人才模式是高职各专业的主流模式，结合高职会计专业的“工学结合”人才培养模式的实施途径进行探索。</p>

《时代经贸》 2014年10期 关键词: "工学结合","高职会计专业","实施","路径" 收藏

会计是对实践性要求很高的课程，现阶段高职院校会计教学中存在实践教学重视程度不够、实践教学模式僵化等问题,本文以山东外贸职业学院职业学院的会计实践教学改革为例，介绍了会计实践教学的多样性设置。...

《中国乡镇企业会计》 2015年8期 关键词: "会计","实践教学" 收藏

<p>本文从高职院校会计类专业审计实践教学现状入手，全面梳理了审计实践教学活动面临的困境，并较为深入的剖析了产生困境的根源，最后有针对性的提出了有利于走出会计类专业审计实践教学困境的改革措施。</p>

《中国乡镇企业会计》 2015年2期 关键词: "高职","审计实践教学","困境","思考" 收藏

高职会计专业人才的就业方向应该在中小企业，学校设定的培养目标应该是在毕业时使其业务技能接近或达到中小企业主办会计的水平。当前普遍认为校企合作是实现这一目标的重要抓手。但在目前，高职会计专业校企合作人才...

《中国乡镇企业会计》 2015年7期 关键词: "高职会计专业","校企合作","专业会计公司" 收藏

高职院校学生基础薄弱，理解能力不强，而会计专业理论知识高深、枯燥，学生自学能力差，知识掌握不牢固，无法满足高职院校培养可持续发展人才的需求。因此，本文尝试教学方法的改革，实施以项目导向任务驱动法为主，...

《中国乡镇企业会计》 2015年7期 关键词: "项目导向","任务驱动","情景模拟法" 收藏

本文主要分为三个部分：第一部分介绍我国高职院校会计专业课堂教学中存在的问题；第二部分阐述了MOOC 模式的概念、特点以及其相对于传统教学模式的优势所在；第三部分阐述了基于MOOC 模式下高职院校会计专...

《时代经贸》 2015年4期 关键词: "高职院校","会计课程教学改革","MOOC","模式" 收藏

随着我国经济的转型发展，高等职业教育得到了国家层面前所未有的高度重视，而位于人才培养核心地位的课程体系改革亦随之成为研究的热点问题。本文从分析“能力导向”课程体系的相关理论入手，探讨了“能力导向”课程...

《中国乡镇企业会计》 2015年10期 关键词: "能力导向","课证融合","课程体系" 收藏

作为高等职业院校设立较早的老牌核心专业———会计专业，面对资本市场日新月异的变化以及企业对于高端技术技能型人才的迫切需求，努力建立以职业技能需求为导向的实践教学体系已成为提高高职毕业生动手实践能力的必...

《中国乡镇企业会计》 2015年10期 关键词: "高职","会计","职业导向","实践教学" 收藏