人的自觉
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conscientious person

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人本主义视域下的文化自觉与教师幸福感探究
随着社会快速发展，教师面临教学提高、专业能力更新还有牛存的双重压力。教师是人类灵魂的工程师，担负教书育人的重要责任，首先应该是有思想有幸福感的人，如何在以人为本的环境制度下探索文化自觉与幸福感的关系，...

《宁波职业技术学院学报》 2013年5期关键词: "人本主义","教师","文化自觉","幸福感" 收藏