主体语

更新时间:-- | 阅读量: 68

<p>初中英语课外阅读是英语教学的重要组成部分，却是常常被忽视的内容。<br/></p>

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "初中英语","课外阅读" 收藏

根据十多年高中英语教学课堂实践，我深知学生不是被动接受教育的，他们具有主观能动性，应是教学的主体，回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向。...

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "高中英语课堂教学","学生为主体" 收藏

伴随中国特色社会主义实践的不断发展，打造马克思主义中国化话语体系成为时代重大课题，而打造马克思主义中国化话语体系则需要方法论的自觉。马克思主义以实践为基础的能动的革命的反映论构成马克思主义中国化话语体...

《中共天津市委党校学报》 2015年6期 关键词: "马克思主义","马克思主义中国化","方法论" 收藏

英语是一个注重应用的学科，要求学生有着自主能力的养成，这样才能很好的运用英语。所以在高中教学中是十分注重学生主体性的发挥。笔者在此篇文章中注重研究高中英语教学中如何发挥学生主体性作用的方式以及方法，为...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "高中英语","教学","主体性发挥" 收藏

新媒体时代的到来，使马克思主义大众化传播方式与手段发生了变化。为了适应时代发展需求，迫切需要将新媒体纳入马克思主义大众化传播过程中，科学有效地借助新媒体平台推进马克思主义大众化，实现马克思主义大众化的...

《辽宁师范大学学报（社会科学版）》 2015年5期 关键词: "新媒体","马克思主义大众化","契机","困境","对策" 收藏

新媒体的迅猛发展为马克思主义大众化传播带来了新的机遇和挑战。新媒体语境下推进当代中国马克思主义大众化，需要树立平等对话、隐性教育、生活教育的全新传播理念；优化马克思主义理论传播语言，注重科学性，力求通...

《辽宁师范大学学报（社会科学版）》 2015年3期 关键词: "新媒体","马克思主义大众化","传播","理念","语言" 收藏

<p>社会主义核心价值体系语境中的国家利益： 基本内涵与本质特征</p>

《保定学院学报》 2015年5期 关键词: "社会主义核心价值体系语境中的国家利益","基本内涵与本质特征" 收藏

<p>运用主体性教学，可以把学生从封闭的教学模式中解放出来，成为课堂上的主人，从而有效地提高语文课堂教学的效率。<br/></p>

《课程教材教学研究（中教研究）》 2015年5期 关键词: "主体性教学","语文课堂" 收藏

主体参与式的教学模式和小学英语课堂教学相融合有利于为学生构建开放灵活的语言学习环境,让学生通过主动积极的参与,促进思维和灵感的迸发,让学生有效掌握语言知识,提升语言技能。本文笔者将结合具体的课堂教学案...

《学子(理论版)》 2016年21期 关键词: 收藏

洛克、哈耶克、伯林对自由主义的论证过程都存在难以解释的逻辑困难,这说明自由主义具有相对性而非真理性;自由主义是对基督教内在精神和价值取向的继承与转换,这说明自由主义具有地方性而非普遍性。自由主义从相对...

《湖北行政学院学报》 2020年01期 关键词: "自由主义"," 信仰"," 普世性"," 地方性"," 中国特色政治学话语体系" 收藏