英语本科
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教育部先后制定过以下几个英语专业教学计划。1952年7月教育部师范教育司印发高师...英语专课：63102584477，8（1）数音学33618187（2）语法336640267，81963年8月教育部颁发的高等师范学校本科《英语专业教学 ...

搜索到与“ 英语本科”相关的文献共 4条

新晋本科院校非英语专业学生翻译的读者意识探讨
新晋本科院校面临着生源英语较差方面的劣势，对于英语教师来说了解学生的学习和翻译习惯较为重要。而读者是翻译中不可或缺的一维，没有读者的参与，翻译本身是无意义的。本文以普洱学院为例以调查问卷和资料收集的方...

《高教学刊》 2015年22期关键词: "新晋本科院校","翻译","读者意识" 收藏
应用型本科院校大学英语课程建设探索——以济宁学院为例
大学英语课程在应用型人才培养中发挥着重要作用。新建本科院校的大学英语课程建设应以应用型人才培养为导向，以大学英语分级教学和拓展类课程建设为主线，以教师发展和团队建设为重点，不断丰富大学英语课程的内涵，...

《济宁学院学报》 2015年2期关键词: "大学英语课程建设","应用型人才培养","分级教学","拓展类课程" 收藏
地方本科院校商务英语专业改革探索与实践
商务英语作为一门跨学科热门专业在办学实践中出现了一些不容忽视的问题，如专业方向定位与地方产业错位、人才培养目标和规格与行业需求脱节、课程设置重理论轻实践等已经成为影响专业健康发展和人才培养质量的内生性...

《高教学刊》 2015年21期关键词: "专业改革","专业方向","培养目标","培养模式","课程设置","教学方法" 收藏
《商务英语专业本科教学指南》与商务英语一流本科专业建设
本文阐述了商务英语一流本科专业建设需要遵循的"学生中心、产出导向、持续改进"教育理念,基于《商务英语专业本科教学指南》(以下简称《指南》)论述了商务英语专业建设的核心要素。《指南》从国家发展战略对外语...

《外语界》 2020年01期关键词: "商务英语专业"," 教学指南"," 一流本科专业"," 学生中心"," 产出导向"," 持续改进" 收藏