自主学习的教学理论

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也称“运动目的论”。日本于20世纪70年末80年代初。...指把运动作为目的,重视让学生在运动中充分体验其内在乐趣与价值,提倡自发、自主学习的体育教学理论与实践。突出特点是以满足学生的运动需要与运动欲求为中心。根本目的在于通过合理的运动实 ...

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