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语言是学习、社会交往、个性发育中一项重要的能力。在学龄前儿童中7%～10%的儿童语言...二、诊断（一）病史了解目前小儿的语言情况，说话清晰度，发声状况，表达的流利性等，还应了解小儿认知、社交和行为表现。以往的情况包括出生史、发育史、疾病 ...
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