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骂詈是一种特殊的言语行为,它的产生和其它事物的产生过程一样,有着纷繁复杂的动机,或憎恨、或泄愤、或取乐、或出自关心和亲昵,有些甚至是出自于个体的言语习惯。骂詈语作为人类语言的一种,有其独特的功能,满足...
《六盘水师范学院学报》 2015年4期 关键词: "骂詈","动机","功能" 收藏
问题是联系学生和教师的纽带。在数学课堂教学中,师生间、生生间的问答占很大比重,而学生对问题的回答需要教师及时进行评价,评价之后教学才能进入下一个环节。所以在实际教学中,教师要注重评价用语,多用带有激励...
《山西教育(教学)》 2015年07期 关键词: 收藏
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