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规定课程教学内容的范围、深度、体系、结构、教学时间及某些教学法具体要求的教学指导文...在80年代中期的教育改革中,有的课程由课程教学指导委员会制定教学基本要求,各学校据以制定教学大纲,以扩大学校的教学自主权,增强教学工作的灵活性。
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《河南教育(基教版)》
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