学生能动性
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概况教育学的发展在我国经历了一个曲折的过程。1919年“五四”运动前后,资产阶级教育...一种看法则认为，学生是学习的“主体”的提法，主要是针对过去教学论忽视学生能动性而言，在同一教学过程中提出所谓两个主体与客体的关系问题是不科学的，还是 ...

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地方院校电子信息类学生实践动手能力培养的重要性及策略
在地方院校电子信息类教学体系建设中，实践教学体系设计是必不可少且重要的一个环节，通过实践教学可以加强学生的实践能力和培养学生的创新意识，可以促进学生知识、能力、素质协调发展，通过实践动手能力的培养和教...

《高教学刊》 2015年21期关键词: "地方院校","电子信息类","实践","动手能力" 收藏