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改革开放以来,我国基础教育取得了辉煌成就。基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文...国家制定中小学课程发展总体规划，确定国家课程门类和课时，制定国家课程标准，宏观指导中小学课程实施。在保证实施国家课程的基础上，鼓励地方开发适应本地区的地 ...
搜索到与“ 《新课程标准》”相关的文献共 6条
课堂教学是一个多因素组成的系统,各因素之间相互制约、相互依存、相互影响。新课程标准下,要上好高中体育与健康课,教师必须明确教学目标,掌握科学的教学方法和技能。重视教学方法的多样性、实效性,合理安排教学...
《当代体育科技》 2014年0期 关键词: "新课程标准","高中体育","体育与健康","要素" 收藏
如何激发学生学习的主动性，历来都是教育工作者首要思考的问题。笔者结合自身多年教学经历，深入探讨如何培养学生的主人翁意识，激发学生学习的主动性，提高学生的参与度，使他们真正成为学习的主人，从而提高教学效...
《考试与评价》 2014年3期 关键词: "激发","学生","学习","主动性" 收藏
该文针对体育教学内容围绕体育中考还是新课标问题,通过文献资料法、对比分析法,对新课程标准的思想和中考体育的思想进行比较分析,为更好地开展学校体育教学工作、提高中考体育成绩提供一定参考。...
《当代体育科技》 2015年11期 关键词: "新课程标准","体育中考" 收藏
新西兰《健康与体育课程》是一个综合性课程,涉及健康教育、体育教育、家政学三个主题。...
《成都体育学院学报》 2015年1期 关键词: "课程","健康与体育","新西兰","启示" 收藏
<p>在新一轮的体育课程该课中,体育课程资源的开发与利用成为了各教学研究机构探讨的重要课题。</p>
《当代体育科技》 2015年14期 关键词: "中小学","体育","课程资源","开发与利用" 收藏
为了应对全球化挑战,新加坡于2014年颁布了新修订的品格与公民教育课程标准。该标准秉持"学生为本,价值导向"的设计理念,对品格与公民教育的目标、课程结构与核心概念进行了明确界定,并提供了具体的实施原则...
《外国中小学教育》 2017年05期 关键词: "新加坡"," 品格与公民教育"," 2014课程标准" 收藏
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