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1947年11月生,山东沂水县人,汉族。临沂师专物理系毕业。...从事中学物理兴趣教学教法研究。先后发表论文50多篇。主要论文有《物理估算题例析》、《谈谈中学物理中的极值问题》、《回复力来源之浅见》等。主编《物理问题的解题思路与方法》、《 ...
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帮助张小虎要从两方面入手,一是课堂,二是课后。从一上课,学生的不随意识记就开始了,所以用良好的教学方法使学生产生不随意识记,往往比课后强记省劲而效果好。要产生这样的效果,教师在教学时,增强记忆材料的...
《师范教育》 1993年Z1期 关键词: 收藏
<p>本文针对目前小学英语教学中存在的典型性问题进行梳理和分析,并试图发现一些建设性的化解路径。<br/></p>
《考试与评价》 2014年4期 关键词: "小学","英语","教学" 收藏
历史课堂教学中激发学生的学习兴趣, 是提高课堂教学效率, 打造高效课堂的基础, 也是衡量教师教学成败的重要因素。这就要求教 师在课堂教学过程中 , 既要采取灵活多样的教学方法, 增强课堂教学的趣味性,...
《科技创新导报》 2015年5期 关键词: "历史课堂教学","学习兴趣","情感教育","课堂效率","方法" 收藏
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