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一般有五种:(1)归类分析法。确定归类法后,用图示或列提纲把实现教学目标的知识归纳成若......算术平均数X。（5）卡片法。学习内容分析常对分析结果进行修改，因此常用一种灵活卡片法。具体方法是，将教学目标和各内容要点分别写在各卡片上，按 ...
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<p>基于集对分析法原理，采用围岩等级分类中RMR围岩分类方法，建立围岩分类等级的评价体系；<br/></p>
《大连交通大学学报》 2015年5期 关键词: "层次分析法","集对分析法","围岩等级","权重" 收藏
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