主题课程
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教学过程中各个因素以及各因素之间的联系,构成一定的结构,从而形成了一定的教学模式,尽...这不是指超越学科课程标准的教学内容，而是指每一种模式均有适合自己主题的课程设计方式，以形成达到一定目标的课程结构。⑦评价。每一模式都有适应自己特点的 ...

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“项目主题式”课程与立体化教学资源建设
项日主题式是以项日为载体、以主题T作任务为单位来组织与实施课程教学的新模式，该模式既注重项日的系统性，又保证了知识体系的完整性。本研究针对当前课程模式存在的问题，从课程内容体系结构、网络教学平台、教学...

《宁波职业技术学院学报》 2014年1期关键词: "项日主题式","立体化","高职课程","教学资源" 收藏