多层次学习
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学习方法和学习范围的层次性。学习方法有多种,有宏观、有微观、有高层次、有低层次,在具......扩眼界，拓展思路；（3）吸取低于自己水平的信息，从中吸取有益的东西。多层次学习，可以不断提高学习者的智力水平，最终取得良好的学习效果。

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概念层次中的多策略学习
单个学习方法限于某一方面的应用,而且难以进一步发展.将多种策略相集成,则能具有单一策略达不到的能力.利用概念层次对问题进行抽象或细化,可以在概念层次中归纳生成新概念.从而加速概念识别速度,减少运算代价

《中央民族大学学报（自然科学版）》 2000年01期关键词: "机器学习"," 概念层次"," 多策略学习" 收藏