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第一章 总则第一条 为保护未成年人的合法权益,优化未成年人的成长环境,加强对未成年人...第十一条学校教师应当为人师表,教书育人,既进行文化知识教育,又进行思想、品德、法制、纪律教育。教师应当爱护和关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法 ...
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中共十七届六中全会提出要建设社会主义文化强国。大学文化是社会主义先进文化的重要组成部分。对于加强大学文化的内涵建设和改进大学牛思想政治教育,以宁波职业技术学院国际学院为例,从作风、品牌和国际化建设三个...
《宁波职业技术学院学报》 2012年6期 关键词: "文化","服务","群众观","国际化" 收藏
探究大学责任的问题,是关乎大学合法性存在的根本问题。林文庆执掌厦门大学校长期间,从文化传承、人格教育及社会感化等方面提出了对于大学责任观的独到见解,并且竭力付诸于实践之中。积极地探究林文庆大学责任观的...
《重庆高教研究》 2013年2期 关键词: "大学责任","林文庆","文化传承","人格教育","社会感化" 收藏
在全面实施素质教育的过程中,我校德育工作在文化引领下呈现出了蓬勃向上的局面。我们以"做人"为教育的突破口,以"知荣辱、明礼仪、求真知"为校训,共同打造出一派"校以育人为本、师以敬业为荣、生以成才为志"...
《中小学校长》 2013年03期 关键词: 收藏
该文通过对江西省竞技体育系统后备人才培养文化教育现状相关研究,针对江西省竞技运动员进队前的文化水平、运动与文化学习时间、运动员学习氛围问题进行调查分析,结合江西省竞技系统下“体教结合”的特点,认为“体...
《当代体育科技》 2015年6期 关键词: "江西省","竞技体育系统","后备人才","文化教育" 收藏
采用实证分析法,以深圳职业技术学院为研究对象进行分析,通过构建和完善文化育人体系,积极探索和完善课内“文化育人”教学体系,加强学生思想教育、艰苦奋斗教育,加强学生心理健康教育和职业规划辅导,加强学生安...
《邢台职业技术学院学报》 2015年2期 关键词: "高职院校学","文化育人" 收藏
高职院校图书馆产业文化育人校地融合机制,以图书馆为平台,与地方政府、行业企业合作开展产业文化育人实践活动的组织结构和运行规律:是在系统论等多学科理论思想指导下,思考高职院校图书馆产业文化育人T作的结果...
《宁波职业技术学院学报》 2015年2期 关键词: "高职院校图书馆","产业文化育人","校地融合机制" 收藏
采用文献资料、逻辑分析等方法对古代“文武兼备”观念以及其对近代以来我国体育观念的影响进行研究,结果表明:“文武兼备”是中国古代重要的体育教育观念。通过分析古代“文武兼备”观念的主要内容及其本质,指出它...
《南京体育学院学报(社会科学版)》 2015年2期 关键词: "文武兼备","体育人才","综合文化素质","体育观念" 收藏
<p>刚刚过去的2014年,宁波职业技术学院学生工作紧紧围绕学校中心工作,努力培育学生工作品牌,不断提升服务学校发展的能力。</p>
《宁波职业技术学院学报》 2015年1期 关键词: "文化育人" 收藏
体育特色项日是大学牛文化素质养成的重要途径,也是体育教学改革的必然趋势。体育特色项日进校同要以学牛为中心,把休闲健身、娱乐健心、快乐健美作为提升校同文化内涵建设的重要组成部分,使木球文化与阳光体育活动...
《宁波职业技术学院学报》 2015年2期 关键词: "校同文化","特色项日","木球教学","内涵建设" 收藏
新形势下中华优秀传统文化融人中等职业教育研究...
《保定学院学报》 2015年5期 关键词: "新形势下中华优秀传统文化融人中等职业教育研究" 收藏
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