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搜索到与“ 读中活动”相关的文献共 5条
符号学作为一门前沿学科在我们的社会和日常生活中逐渐占据重要地位。如今,报纸、杂志、电视等大众媒介也常提 到符号学。随着媒介传播活动的发展和媒介技术的提高,各种各样的文化符号随之充斥银屏,且在主题展示和...
《文化产业》 2014年9期 关键词: "传统文化","符号","传播","电影" 收藏
利用每节英语课前三分钟,设计相应的朗读活动,将朗读列入教学的环节中,让学生、老师重视朗读的训练。老师要不断关注学生学习水平差异,分时段建立不同层次的训练任务,在朗读中不断加强朗读方法的指导,从而培养学...
《黑河教育》 2015年8期 关键词: "英语","课前朗读","研究" 收藏
诵读文言文是初中文言文教学的一项重要内容,然而在实际的文言文教学工作中,我们发现初中学生不大喜欢文言文,原因是文言文背诵篇目多,内容枯燥,再加上时代距离久远,文言语感差,大多数学生对文言文不感兴趣。如...
《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "文言文","诵读","指导","实践" 收藏
<p>文章介绍了通州区图书馆近几年开展青少年阅读推广方面的创新举措,着重指出青少年阅读推广活<br/>动要抓常抓新,通过设立必要的保障机制,不断创新形式,使之常态化发展。</p>
《河南图书馆学刊》 2015年11期 关键词: "公共图书馆","青少年","阅读推广" 收藏
在高中英语教学中,阅读教学占据非常重要的位置。然而在当前的高中英语阅读教学中,经常会出现以下问题:重视理论知识忽视专业技能,重视英语成绩忽视学习过程等。为了顺利解决这些问题,笔者尝试将“活动单导学”教...
《黑河教育》 2015年10期 关键词: "活动单导学","高中英语","阅读教学" 收藏
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