班级工作
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指班主任对一定时期班级工作进行系统、全面回顾与分析,肯定其成效和经验,找出其差...班级工作总结的技能可分为全面工作总结的技能和专题工作总结的技能两大类。运用这一技能，对班级工作进行鉴定和评价，可以看到成绩，找到差距，发现问题，掌握规律， ...

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班主任如何做好班级建设工作
班级是学校教育教学的基本单位,是学生学习生活,发展的直接环境,一个优秀的班集体对学生的良好发展产生极其深刻的影响。它可以激发学生的潜能和主动性,使学生在积极向上的氛围中成为具有实践能力,创新精神和适应...

《阅读与鉴赏(中旬)》 2011年04期关键词: 收藏
浅谈班级的管理工作

《文化产业》 2014年10期关键词: "" 收藏
浅谈初中班主任的班级管理工作
班主任是学校学生管理中的一个重要管理者,班主任对班级管理的好坏将直接影响着未来人才的培养。班主任在日常工作中接触到的是班级中的学生，面对这些纯真的心灵，教师在进行管理的时候，不仅要按照制度进行，还要用...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期关键词: "初中","班主任","班级管理" 收藏
高校辅导员如何有效开展班级管理工作
高校教育是培养高素质人才的关键，而高校班集体则是学校贯彻和落实党的教育方针以及对学生进行管理教育的一个基层组织，在这个基层组织中，班级是他的基本单位，是学校综合管理的重要组成部分。...

《统计与管理》 2015年10期关键词: "班级管理　工作方法　高校辅导员" 收藏
初中班级管理工作的实践与思考
班主任,是学校日常教育工作中和学生接触最多的人,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。班主任教师既要认真贯彻和执行上级规定的各项事务, 又要整天管教着数十名个性各异、生动活泼的学生,其实际状况可谓“上面千条线...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期关键词: "初中","班级管理","实践思考" 收藏