讨论课
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1.小组教学的一种组织形式,类似于辅导,通常由学生提交写好的论文供小组。 2....就某一题安排有主要发言人讲话的专题，如：关于银行业或时尚话题的。3.某一专业领域中的系列会总称为，如：硕士层次的学习程常是。

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优化高校讨论课之教师定位及策略
讨论课作为高校教学手段创新和突破中使用最频繁的方式之一，在国内已广泛实践于各类基础和专业学科，但效果差异较大。究其根本原因，在于教师在课堂中未能充分发挥其作为主导者、引导者、协调者、救火员、评估者、知...

《重庆高教研究》 2013年1期关键词: "策略","讨论课","教师角色" 收藏
讨论教学法在历史课堂上的运用
初中历史教学的主要目的是要培养学生以史为镜，知得失，明进退的处事能力，但传统教学法过于强调学生的吸收能力，忽略让学生吸收运用输出知识的能力，所以以学生为主体，以讨论活动为课堂组织形式的新型讨论教学法是...

《考试与评价》 2014年12期关键词: "讨论教学法","初中历史","历史教学" 收藏
服装设计讨论课模式初探
通过分析国外服装专业教育模式并结合中国现有教学条件，提出了服装设计讨论课的教学方法，设计了教学模式，以期能提高服装设计师的综合设计能力，适应服装行业发展需求。...

《纺织科技进展》 2014年5期关键词: "服装设计教学","讨论课","教学模式","实效" 收藏
课堂讨论法在高校公共体育排球普修课中的应用①
<p>教学方法是为提高教学效果和教学质量而服务的。</p>

《当代体育科技》 2015年17期关键词: "学校体育","课堂讨论法","排球","自学能力" 收藏
高等院校艺术设计理论课程教学探讨
随着新世纪来人民生活质量的不断提升，人们对艺术设计的追求也不断提高。随着艺术设计专业在各高校中逐渐设置，高等院校的艺术设计理论课程教学的诸多问题也逐渐出现。面对艺术设计理论课程内容的设置、教学手段、教...

《科技资讯》 2015年5期关键词: "高等院校","艺术设计理论课程","教学研究" 收藏
略谈初中语文课堂讨论时教师角色的转化
课程改革的提出使教师们面临了新的挑战，语文教师也是一样。教师的素养由教学观念和教学能力两个组成部分。教学观念是语文教师对教学、对语文课以及教师这份工作的理解和认知；教学能力就是指在具体的教学过程中语文...

《考试与评价》 2015年10期关键词: "初中语文","课堂讨论" 收藏