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methodological elaboration
搜索到与“ 教学法研究”相关的文献共 63条
<正>微格教学法(Microteaching)是一种利用现代化教学技术手段来培训教师的实践性较强的教学方法。微格教学法诞生于1963年的美国斯坦福大学,由艾伦和他的同
《中国轻工教育》 2007年02期 关键词: 收藏
涉外秘书英语是一门以就业为导向的专业核心课程。本课程贯彻以学牛为中心的教学原则,实施以项日为载体的教学方法,采用小组合作学习的教学模式,让学牛全方位体验秘书岗位的T作流程。实践证明,合作学习模式在项日...
《宁波职业技术学院学报》 2010年3期 关键词: "合作学习","项日教学法","应用价值" 收藏
为探讨项日教育法在高职《宴会设计》课程中应用的效果,以两个班级作为实验对象,通过样本前测设计实施,并利用考试成绩、教师评分以及问卷调查的形式对学牛的学业成就和学习兴趣进行了分析,说明项日教学法在高职《...
《宁波职业技术学院学报》 2011年4期 关键词: "项目教育法","高职","宴会设计" 收藏
Seminar教学模式是一种研究讨论式的教学范式,它能够充分挖掘课程参与者的学习潜能。本文以《卫生法学》教学实践为依据,介绍了在Seminar教学模式下卫生法学研究讨论课程内容的设计、具体应用步骤和教...
《医学与法学》 2012年02期 关键词: "Seminar教学模式"," 《卫生法学》"," 应用" 收藏
外语教学的教学法在近一百年来有着突飞猛进的发展,呈现出百花齐放的局面。法语教学法也同样经历了不同的发展阶段,并且还在不断地发展和变化着。我国法语教学有其特殊的历史和环境,使得法语教学法在我国的发展也有...
《外语学界》 2013年00期 关键词: "法语"," 教学法"," 特点"," 体会" 收藏
不定积分的分部积分法,是解决原函数计算的最基本的方法.通过教法和实例,在传授微积分运算过程的技巧中,渗透逻辑推理与辩证法则,使学生不仅学会了数学技能,还提高了人文素质.
《高师理科学刊》 2013年05期 关键词: "不定积分"," 分部积分法"," 逻辑推理"," 辩证法则" 收藏
针对高职院校人才培养的特点及在教学中发现的问题,从课程定位进行研究,探讨了嵌入式系统课程的基本要求,对嵌入式系统理论教学、实践教学和科技创新活动等各个环节做了具体的方法探讨,同时提了几种提高学牛实践技...
《宁波职业技术学院学报》 2014年1期 关键词: "嵌入式技术","课程建设","实践教学","人才培养" 收藏
对《工程材料与热加T》课程的各教学模块的内容特点进行了探索,把教学内容与新疆现有的T程材料加工基地牛产过程相结合,并制作内容与牛产过程配备的课件和视频为教学背景来讲解,从而准确指明讲授内容在专业知识和...
《宁波职业技术学院学报》 2014年3期 关键词: "存在的问题","结合加工工艺","提高教学效果" 收藏
很多学生学英语时存在一个问题———学得很努力,但成绩不理想,实际运用能力更差。原因是课堂学习效率低,忙于记笔记,没机会参与并运用。创设情境,让学生参与学习是培养学生英语综合能力的主渠道。教师备课时备知...
《考试与评价》 2014年9期 关键词: "创设情境","学生参与","高能学生" 收藏
敬语法是韩语的重要特征之一,其结构复杂且表现形式很丰富,如何正确使用敬语是韩语教学中的重点和难点。通过对韩语敬语法的研究,进一步解释敬语法定义、分类、表现形式以及所受的制约,从而让学习者正确使用敬语进...
《宁波职业技术学院学报》 2014年5期 关键词: "韩语","敬语法","表现形式","制约" 收藏
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