身心和谐发展

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优教,就其根本目的来说,是为了促进人的潜能开发和全面和谐发展。儿童青少年在教师......发展区,让孩子跳一跳,才能摘到果子。这样才能最大限度地开发儿童的潜能,真正实行“发展目标—发展性教学—发展评估—发展指导”不断循环的优教模式。

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