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中国的传统音乐,是中国数十个民族在其源远流长的历史进程中,逐渐积累和发展起来的体现各...如果从迄今已知的河南省舞阳县贾湖新石器时代遗址出土的骨笛算起，中国的传统音乐至少已有7000多年的文明进程和丰厚积累，这些积累延续到近、现代，已形成 ...
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传统音乐文化与高校声乐教学的融合还有很长的路要走。我们要切记，文化是民族的也是世界的，我们本民族有特色的东西不但不能丢，而且要很好地利用和发扬，让它在新时代也能发挥它应有的光芒。在促进高校声乐教学发展...
《高教学刊》 2015年21期 关键词: "声乐教育","传统音乐","融合与发展" 收藏
中国传统音乐文化是人们在长期音乐实践过程中总结而来的宝贵历史文化遗产，但在当前数字媒体时代，传统音乐文化在大学音乐教育中的传承与创新方面状况并不容乐观。文章从数字媒体时代网络音乐传播的特性入手，分析了...
《广州大学学报（社会科学版）》 2015年8期 关键词: "数字媒体时代","传统音乐文化","大学音乐教育","现状","传承" 收藏
音乐文化的发展蕴含着浓郁的民族特色和历史文化,同时民族音乐的发展也是民族历史文化发展中极其重要的一个部分。随着我国经济实力的不断提升,教育事业得到了蓬勃的发展,高效音乐教学改革也逐渐深入。在高校音乐教...
《北方音乐》 2017年14期 关键词: "高校音乐教育"," 民族传统音乐文化传承"," 作用" 收藏
《音乐研究》 2020年01期 关键词: "" 收藏
节庆仪式是每个民族文化身份与特点的象征,节庆仪式中的音乐更是其文化的集中体现。建构和认同理论产生于20世纪60年代,强调了人对文化的想象,突出了主体对文化的创造。人不只是简单地传承文化,在不同历史阶段...
《中国音乐》 2020年01期 关键词: "建构"," 认同"," 音乐人类学反思"," 嘉绒藏族"," 节庆仪式"," 音乐" 收藏
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