共同提高
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交流分享，共同提高
<p>交流分享，共同提高</p>

《中国医学伦理学》 2015年4期关键词: "交流","分享","共同","提高" 收藏
遏止两极分化，实现共同提高——浅析小学英语学习中两极分化现象的原因及对策
在教学中，“两极分化“的现象普遍存在于小学各学科中，但是在英语学习中，“两极分化“的现象最为严重，并随着知识的拓宽呈现愈演愈烈之势，研究小学英语学习过早两极分化的原因及对策已经刻不容缓。...

《考试与评价》 2015年4期关键词: "小学英语","有效教学","两极分化" 收藏