创作自由
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是文艺美学、文艺理论、文艺批评中常提到的问题。文字表面的意思是文艺家可以自由地...在创作自由的问题上，要分清社会自由保证和主体自由境界之间的关系，以及社会主义创作自由与资产阶级创作自由的区别。社会自由保证体现为掌握社会领导权的政府党派部 ...

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作者隐退后的自由 ——浅谈《创作家与白日梦》、《作者是什么》及《作者之死》的作者观念
通过简述《创作家与白日梦》、《作者是什么》、《作者之死》三部作品中的对作者角色的观点，归纳出文学作品中作者功能的变化，进而从写作中的作者和阅读体验中的作者两方面，用辩证的眼光来解读这种变化，指出作者隐...

《科学中国人》 2015年7期关键词: "作者的隐退读者写作阅读自由" 收藏
营造宽松自由氛围优化创新习作教学
长期以来，语文习作教学存在着教师指导难、学生写作难、 “无病呻吟” 的状况，传统的习作教学也存在着一些弊端，违背了 “学生是语文学习的主人” 的教学思想，忽视了 “小学生习作教学应贴近学生...

《科技创新导报》 2015年1期关键词: "营造氛围","创新","习作教学" 收藏
“创作”人生——尤瑟纳尔“苦炼”之自由
《苦炼》是尤瑟纳尔创作成熟期的代表作,作者通过描绘主人公泽农勇毅不屈、苦求真理的人生历程,阐释了自己对自由的理解与思考。作者在此人物身上倾注了异乎寻常的个人情愫,泽农之于作者,不仅是作品中虚构的角色,...

《当代外国文学》 2020年01期关键词: "尤瑟纳尔"," 《苦炼》"," 创作人生"," 自由" 收藏