“纲要”

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中宣部、国家经贸委、国家技术监督局、中华全国总工会、共青团中央联合决定,1997年9月份在全国范围内开展"质量月"活动。从1997年起,以后每年9月份定为全国"质量月"。根据规定,每年的"质量月"都...

《杭氧科技》 1997年03期 关键词: 收藏

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的"组织与实施"部分,对教师组织一日活动有了明晰的建议。这些指导与实际工作紧密相关,几乎每一个寻常的教学片段中,都可以寻找到这些思想的影子。在下面这个...

《学前课程研究》 2008年12期 关键词: 收藏

针对高校中国近现代史《纲要》课出现的一些问题,进行深入地思考和探讨,提出开设专题课,利用多种手段提高学生学习兴趣和加强师资队伍建设等几项建议,以求增强本课教学效果,更好发挥其育人功能。

《山西大同大学学报(社会科学版)》 2008年04期 关键词: "中国"," 近现代史"," 纲要"," 实践认知" 收藏

<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(以下简称《教育纲要》)第二十二条指出,今后我国高等教育"重点扩大应用型、复合型、技能型人才的培养规模"。国家教

《山东英才学院学报》 2010年03期 关键词: 收藏

"使生物量碳最大化"部分探讨了通过改变造林方法同时不影响采伐水平,欧洲(European)森林可以储存多少碳。结论是,通过延长森林轮伐期并增大森林间伐的比例为产品和能源提供源源不断的木材,森林对碳贮量...

《国际木业》 2012年02期 关键词: 收藏

纲要信号图示法是由前苏联教育学家沙塔洛夫经过几十年的潜心研究而创造出来的一个完整的教学体系，是指教师在教学过程中运用直观的图表作为辅助工具，对学生进行知识讲授，指导学生记忆和复习的一种教学方法。...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "信号图示法","高中地理" 收藏

<p>《翁方纲纂四库提要稿》长编价值例说</p>

《保定学院学报》 2015年6期 关键词: "《翁方纲纂四库提要稿》长编价值例说" 收藏

皮格马利翁效应在教育中的表现即“教师期待效应”。它反映了教育者的不同期待让学生感知、接受并最终改变自我期待从而达到教师期待效果的效应。中国近现代史的教学老师会因为性别、学生身份、学生评价等因素对学生产...

《科技资讯》 2015年5期 关键词: "皮格马利翁效应","教师期待效应","中国近现代史教学" 收藏

大数据是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合，正快速发展为对数量巨大、来源分散、格式多样的数据进行采集、存储和关联分析，从中发现新知识、创造新价值、提升新能力的新一代信息技术和...

《成组技术与生产现代化》 2015年3期 关键词: "促进大数据发展行动纲要" 收藏

：实现人才强国，实现人才强省，关键是人才；发现人才、培养人才、使用人才、发挥人才的关键是机制。本文以国家和江苏、安徽、贵州、河南四省中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）（简称人才规划纲要）为...

《改革与开放》 2015年19期 关键词: "人才规划","人才队伍","人才体制机","制","人才工程","人才政策" 收藏