物理概念教学
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有关物理概念的教学规律,是物理教学论的重要研究内容之一。物理概念是组成物理科学体系...物理概念教学是以物理概念本身的特征和学生的认识规律为基础的。物理概念教学需注意以下几个环节：①注意联系实践，使学生理解概念的物理意义，增强学生的主动学 ...

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论普通物理教学中的“前概念”
本文从认知心理学角度分析“前概念”形成的心理学基础 ,总结出普通物理教学中“前概念”的几种情形和使学生正确掌握物理概念的做法。

《高等继续教育学报》 2001年01期关键词: "普通物理"," 教学"," 前概念" 收藏
初中物理概念的多元化教学策略探研
<p>概念教学是初中物理课堂教学的重要组成部分之一，同学们唯有真正了解和掌握了相关的物理概念，才可能进行更加有效的物理学习。</p>

《考试与评价》 2015年10期关键词: "初中物理","概念","教学策略" 收藏
在不同类型物理概念规律教学中渗透物理学史
物理学的知识可分为常规科学时期和科学革命时期。常规科学时期的物理知识主要包括经典物理学的基本内容，以及一些狭义相对论和量子力学的基本观点与基本结论；科学革命时期的概念如时空观、物质观、波粒二象性等。...

《课程教材教学研究（中教研究）》 2015年1期关键词: "物理概念","教学","物理学史" 收藏