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课堂教学是教学的基本形式。音乐课就其内容和安排,可以分单一课型和综合课型两种类型。...这种课型是音乐课堂教学的基本课型。选择课的类型是根据教学目的来决定的。为了获得好的教学效果。上好一节课,就要注意选择运用课型,精心安排好教学过程,优选 ...
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在音乐课堂教学中,教师通过观察学生可以了解学生的学习情况,发现学生的问题,以学改教,以学促教。对教师来说,要提高自己的教学水平,也要学会科学、全面地观察学生。本文结合实际实践研究和探索,就小学音乐课堂...
《中小学音乐教育》 2013年01期 关键词: "小学音乐"," 课堂教学"," 观察" 收藏
<p>课堂教学是学校教学的基本形式,也是传授知识的主要途径。<br/></p>
《考试与评价》 2014年3期 关键词: "有效音乐课堂教学之我见" 收藏
随着教育改革进程的不断推进,创新成为了许多学科的改革动力。初中音乐课同样也被列入教育改革的内容当中。对初中音乐教学进行创新,是提升音乐课堂教学效率非常重要的改革举措。正确的初中音乐教学,应当以培养学生...
《考试与评价》 2014年12期 关键词: "音乐课堂","教学" 收藏
在小学音乐教学中,我们需要探讨课堂教学怎样围绕教学大纲与课程标准的要求,充分地激发小学生学习音乐的兴趣,让每个学生都能在欢快的氛围中学习音乐。因此,小学音乐教学中要营造童趣课堂,让学生感受到音乐的魅力...
《考试与评价》 2014年9期 关键词: "小学音乐","新课改","教学","课堂" 收藏
音乐教育是素质教育的一个重要组成部分,教育部门对它的重视度正在逐步加强。但是,在当今“应试教育”的影响下,音乐教育并没有得到应有的重视,学生对音乐的感知仍然十分薄弱。怎样突破这一瓶颈,让真正的素质教育...
《考试与评价》 2014年1期 关键词: "有效性","教学效果","参与度","学生发展" 收藏
在高中音乐课堂教学中,要想有效发挥信息技术的作用,就一定要加强信息技术和音乐课堂教学的融合,通过采取适当的教学方法,提高教学质量与效率,实现学生的全面发展。
《中国信息技术教育》 2014年08期 关键词: "信息技术"," 高中音乐"," 课堂教学" 收藏
摘 要: 音乐课堂教学是实施音乐教育的主渠道, 如何上好音乐课, 提高音乐课堂的教学质量, 使每一节课都让学生感受到音乐美的熏陶, 提高 他们的艺术素质和音乐审美能力, 同时, 在音乐教学中培养学生们...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "音乐学科","情感教学","情境教学","趣味教学" 收藏
<p>音乐是一种声音的艺术,又是表达思想感情的艺术。正如<br/>伟大的音乐家贝多芬所说“: 音乐是陶冶人性情的熔炉,它能使<br/>人的精神迸发出火花</p>
《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "音乐" 收藏
小学音乐是学生学习音乐的一个基础阶段,对于启发学生的音乐灵感有着非常重要的作用,同时更是培养学生音乐素养关键时期。但由于受传统的应试教育思潮的影响,小学阶段的音乐教学在很大程度上并不被家长和社会看好,...
《考试与评价》 2015年10期 关键词: "小学音乐","课堂教学" 收藏
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