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寓于个人意识之中的知识。即存在于人的大脑中,并为个人所占有的认识、经验、思想和...它在还没有以语言、文字形式表述出来之前,只有个人本人或通过个人本人才能加以利用。个人知识寓于个人意识之中,而后者是高度发展的物质——人脑的一种能动地反映事 ...
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进入21世纪后,体育教学理论得到了较快的发展,基本完成了教师、学生、目标、内容、方法、评价和教育过程等问题的理论构筑,也为教学实践中应用这些理论奠定了坚实的基础。...
《当代体育科技》 2015年19期 关键词: "个人实践","知识视点","教材","教学内容" 收藏
在波兰尼看来,西方传统教育体制过多地强调了可言传的知识—概念体系,而没有真正关注培养受教育者的不可见的素质和存在能力。人们的实践技能、生活感知和言说阅读活动之所以得以发生,从根基上看,都依存于一种决定...
《河北学刊》 2020年01期 关键词: "波兰尼"," 意会认知"," 非言传智力"," 寄托性"," 框架改变" 收藏
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