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邹琦,作物生理学家,农业教育家。中国栽培生理学科主要开拓者之一。...在办学体制上，他提出要实行五个转变，一是由单科性农业院校向多科性综合性改革；二是由独家办学向校际间、校企（业）间联合办学；三是由现行的校系两级转向以学科群为中心建院，建 ...
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